"E eu que lute, para aprender manejar essas ferramentas, que até então não fazia parte de minha vivencia " risos.
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Universidade Federal do Sui da Bahia UFSB Componente- Universidade e Sociedade Docente - Joel Filipe Discente - Ana Sueli de Souza Aula final do componete A priore quero agradecer ao professor Joel, que através desse componente ao meu conhecimento, Patronos de grande relevância para a educação. Que através de suas filosofias e lutas, por uma educação mais abrangente e igualitária. E assim entendemos que, pessoas como; O Anísio Teixeira, que lutou por uma escola democrática, Paulo Freire,professores mais comprometidos com "ministério", Milton Santos, por um espaço Geográfico mais abrangente, Boaventura que defende o conhecimento popular (orgânico), também é conhecimento, e que as Acadêmias precisam praticar e da credibilidade a esses Mestres (as), dos saberes, O Alain Coulon , com a teoria da afiliação estudantil. Colocando- se no lugar do estudantes, e entendendo suas dificuldades e assim buscar m
Ecologia dos saberes Sociólogo Boaventura S. Santos O Boaventura ao visitar a comunidade do Jacarezinho na década de 1970, no Rio de Janeiro, se deparou com muitos conhecimentos populares e pouco usado pela sociedade. Pelo o fato de ainda as acadêmias não reconhecer que a sabedoria popular também é sabedoria , e traz benefícios . Basta tão somente os preconceitos de lado e lançar mão desses conhecimentos. Por isso as universidades Federais vem com essa proposta de reconhecimento, trazendo esses mestres para ministrar aulas de saberes populares. Pois existe verdadeiros doutores , que em suas comunidades se comprometem em passar os conhecimentos muitas vezes de ancestrais. Por esse ponto de vista é que os mestres dos saberes tem sido convidas pelas as acadêmias , pois não e sempre interessante que Ela vá até a comunidade, mas que ela vem a nós nos ensinarmos. Pois muito de nós ainda não tivemos o privilégio de ouvir pessoas tão sabias , mas não reconhecidas. A ecologia dos saber
Escolas brasileiras como modelo Anísio Teixeira O Anísio foi quem almejou e lutou bravamente, por uma escola publica e de qualidade. Mesmo ele tendo estudado em colégio de jesuítas e a priore querendo entrar para a Ordem, não era esse o desejo de seu pai, com isso enviou o filho para estudar no Rio de Janeiro. fazendo sua primeira viagem para os Estados Unidos e conhecendo a educação de lá, almejou que no Brasil precisava de escola publica de qualidade. E foi essa sua luta por longos anos , mesmo sendo impedido por algumas vezes a ponto de ser exilado, uma vez para a Bahia de onde era natural e outa para os Estados Unidos , acusado de comunista. porem o sangue de Anísio pulsava em suas veis pela a educação democrática. Publica laica e obrigatória. E foi assim sua trajetória, deixando como modelo a escola parque em Salvador, um escola que é o exemplo de cidadania e igualdade. Para que todos (as), através da educação tenha oportunidades necessárias na vida, que queira caminhar